Курсы повышения квалификации для преподавателей ссузов и социальных работников (от 16 ак.час.):

Курсы повышения квалификации для педагогов и специалистов образовательных учреждений и социальных работников (от 16 ак.час.):

Обучение проводится очно и очно-заочно (с применением дистанционных образовательных технологий).
Стоимость от 3000 (для групп от 5 чел)

После окончания курсов слушателям выдаётся удостоверение о повышении квалификации.

• Дополнительная образовательная программа для взрослых «Пользователь персонального компьютера»

  Продолжительность: 40 академических часов
  Занятия проводятся на современной учебно-лабораторной базе колледжа по адресу: г. Санкт-Петербург, пр. Авиаконструкторов, д. 28 А..
  Начало занятий по мере комплектования группы.

  В программу курсов входит:

  • Основы работы за компьютером
  • Основные понятия. Операционная система Windows.
  • Поиск файлов и папок на компьютере. Запуск файлов разных типов: звуковые, видео, картинки, документы, архивы. Работа в проводнике. Копирование файлов. Работа с флеш – накопителями, с компакт дисками.
  • MS Word
    Знакомство с интерфейсом MS Word. Настройка документа Word. Параметры страницы. Использование буфера обмена. Форматирование текста. 
    Редактирование структуры текста. Создание таблиц. Операции над ячейками таблицы. Редактирование свойств таблицы. Редактирование текста внутри таблицы. Вставка изображения в текст. Редактирование свойств изображения в тексте. Создание колонтитулов в документе. Вставка нумерации страниц в документе.
  • MS Excel
    Структура документа Excel. Понятия книга и лист.
    Настройка документа Excel. Типы данных в Excel. Форматирование ячеек.
    Заполнение ячеек определенными последовательностями данных.
    Выполнение простых математических подсчетов в Excel.
    Выполнение сложных расчетов с помощью функций в Excel.
    Построение диаграмм и графиков в Excel. Сортировка. Автофильтр.
  • MS Power Point
    Основные правила создания презентаций. Технология создания презентации в Power Point.
    Понятие слайда. Операции над слайдами. Способы создания слайдов.
    Создание дизайна слайдов. Настройка анимации. Создание презентации.
  • Internet
    Теоретические понятия всемирной глобальной сети. 
    Понятия Internet, браузер, сайт, адрес. Основы работы в браузере. 
    Работа в поисковых системах. Основы безопасности работы в сети Internet.
    Создание электронной почты. Работа в почтовых системах.
    Полезные сайты и Интернет - сервисы на каждый день

  Задать интересующие Вас вопросы можно по телефонам: +7(921)954-10-32;(812) 576-06-71 
  Электронная почта: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

• Программа профессиональной переподготовки по специальности «Социальная работа»

  Программа профессиональной переподготовки направлена на получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности в области социальной работы, приобретение новой квалификации.

  Программа составлена в соответствии с приказом Министерства труда Российской Федерации от 22.10.2013 № 571н «Об утверждении профессионального стандарта «Специалист по социальной работе»,

  Цель Программы – формирование профессиональной компетентности слушателей по оказанию помощи отдельным гражданам и социальным группам для предупреждения или преодоления трудной жизненной ситуации посредством предоставления социальных услуг или мер социальной поддержки

  Задачи:
  1. Формирование профессиональных и общих компетенций по организации социального обслуживания и социальной поддержки граждан с учётом их индивидуальной потребности.
  2. Получение компетенций по прогнозированию и проектированию реализации социального обслуживания, объёма и качества оказываемых социальных услуг, мер социальной поддержки.
  3. Освоение слушателями современных приёмов и методов выявления граждан, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, определение объема, видов и форм социального обслуживания и мер социальной поддержки, в которых нуждается гражданин для преодоления трудной жизненной ситуации и предупреждения ее возникновения.
  4. Освоение современных подходов к организации контроля качества предоставления и эффективности оказываемых социальных услуг и мер социальной поддержки.

  Требования к слушателям:
  лица, достигшие 18 лет, имеющие высшее или среднее профессиональное образование

  Форма освоения программы
  Занятия проводятся по очно-заочной форме обучения с применением электронного обучения и дистанционных технологий.

  Объём освоения программы 320 часов

  Результатом освоения программы является получение слушателями компетенций, необходимых для выполнения профессиональной деятельности, соответствующей требованиям профессионального стандарта, «Специалист по социальной работе», утверждённого приказом Министерства труда Российской Федерации от 22.10.2013 № 571н

  После успешного освоения слушателями Программы и прохождения итоговой аттестации, им присваивается квалификация специалист по социальной работе (6 уровень квалификации) и выдается диплом о профессиональной переподготовке по специальности «Социальная работа».

• Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Противодействие коррупции»

  Актуальность. Российское законодательство требует принятие в органах государственной власти и органах местного самоуправления, в государственных и муниципальных учреждениях мер по предупреждению и противодействию коррупции. Данные меры включают в себя целый комплекс мероприятий, начиная от формирования соответствующей локальной нормативно-правовой базы и заканчивая обучением требованиям антикоррупционного законодательства.

  Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Противодействие коррупции» (далее - Программа) разработана в соответствии со статьей 16 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 1 июля 2013 г. № 499 (зарег. в Минюсте России 20 августа 2013 г. № 29444) и Порядком применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ, утв. приказом Минобрнауки России от 09.01.2014 г. № 2 (зарег. в Минюсте России 04.04.2014 г. рег. № 318230).

  Программа повышения квалификации предназначена для: руководителей, заместителей руководителя и иных должностных лиц и работников государственных и муниципальных учреждений, государственных и муниципальных предприятий, иных организаций с долей государственного или муниципального участия в капитале, коммерческих организаций, взаимодействующих с органами власти и государственными (муниципальными) учреждениями и предприятиями.

  Цель реализации программы: систематизация и совершенствование профессиональных знаний и компетенций слушателей, необходимых для установления этических норм и правил служебного поведения работников организации, добросовестного выполнения ими своей профессиональной деятельности, обеспечение единой нравственно-нормативной основы поведения работников организации, формирование нетерпимого отношения к коррупционным действиям.
  Задачи:
  - актуализация знаний в нормативно-правовых аспектах выявления и противодействия коррупции в государственных и коммерческих организациях;
  - формирование у слушателей антикоррупционного мировоззрения, овладение методами и навыками в сфере противодействия коррупции и конфликта интересов;
  - овладение знаниями в сфере причин и предпосылок возникновения коррупции, а также практическим методикам выявления и противодействия подобных ситуаций.

  Объём освоения программы: 16 академических часов.

  Форма освоения программы: Занятия проводятся по очно-заочной форме обучения с применением электронного обучения и дистанционных технологий.

  Требования к слушателям:
  - лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
  - лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.

  Планируемые результаты обучения
  В результате обучения в рамках имеющейся квалификации и в соответствии с занимаемой должностью достигается совершенствование (получение) следующих профессиональных компетенций:
  ПК-1. Способность выявлять коррупциогенные факторы и принимать меры по их ликвидации;
  ПК-2. Способность обеспечить соблюдение запретов и ограничений, требований к предотвращению и/или урегулированию конфликтов интересов;
  ПК-3. Способность соблюдать принципы служебного поведения.

  В результате освоения программы слушатель должен приобрести следующие знания, умения и практический опыт, необходимые для качественного изменения уровня квалификации:

  Слушатель должен знать:
  - содержание коррупции как социально-правового явления;
  - правовые средства предупреждения коррупции;
  - основные направления профилактики коррупционного поведения;
  - меры по противодействию коррупции в РФ;
  - акты антикоррупционного законодательства РФ и нормы служебного поведения;
  - обязанности организаций принимать меры по предупреждению коррупции;
  - виды и основания привлечения к ответственности за коррупционные правонарушения по законодательству РФ.

  Слушатель должен уметь: противодействовать коррупционным проявлениям в служебной деятельности;

  Слушатель должен иметь практический опыт: правильно применять положения актов антикоррупционного законодательства РФ в практической деятельности.

• Программа «Основы инфекционной безопасности в условиях новой коронавирусной инфекции «COVID-19» (72 часа)  для педагогических работников»

  Программа «Основы инфекционной безопасности в условиях 
  новой коронавирусной инфекции «COVID-19» (72 часа)  для педагогических работников» является программой дополнительного профессионального образования (повышения квалификации). Целью реализации программы  является приобретение новых профессиональных компетенций для выполнения профессиональной деятельности в условиях  новой коронавирусной инфекции «COVID-19».

  Программа дополнительного профессионального образования  «Основы инфекционной безопасности в условиях  новой коронавирусной инфекции «COVID-19»  (далее  программа) направлена на получение компетенций, необходимых для обеспечения профилактики распространения новой коронавирусной инфекции «COVID-19» в процессе профессиональной деятельности.

  Результатом освоения программы является получение слушателями новых профессиональных компетенций по предупреждению возникновения и/или распространения инфекционных заболеваний отнесённых ко II группе патогенности «COVID-19», формирование и совершенствование способности и готовности педагогических работников к предупреждению и проведению профилактических мероприятий по распространению новой коронавирусной инфекции «COVID-19»

  Для обновления, углубления и расширения имеющихся знаний и умений получению новых профессиональных компетенций слушатель должен:

  иметь практические навыки:

  - выполнения профилактических противоэпидемических мероприятий, предусмотренных региональными правовыми актами и локальными актами образовательной организации;

  - проведения санитарно-просветительной работы по повышению грамотности учащихся и сотрудников образовательной организации  в области профилактики новой коронавирусной инфекции COVID-19;

  - обеспечению безопасности среды обитания для здоровья человека в процессе осуществления профессиональной деятельности;

  - контроля за соблюдением этических норм поведения, выполнением должностных обязанностей в условиях новой короновирусной инфекции;

  - профессиональной деятельности в команде в условиях новой короновирусной инфекции

   - соблюдения охраны труда, техники безопасности и  санитарных норм при выполнении должностных обязанностей в условиях новой короновирусной инфекции;

  уметь:

  - осуществлять все необходимые противоэпидемические мероприятия при инфекционных заболеваниях,  предусмотренных региональными правовыми актами и локальными актами образовательной организации;

  - проводить разъяснительную работу по повышению грамотности учащихся в области профилактики инфекционных болезней.

  - использовать нормативные правовые акты, регламентирующие профилактические противоэпидемические мероприятия по предупреждению распространения новой коронавирусной инфекции COVID-19;

  - организовать свое рабочее место и рабочие места учащихся с учетом рекомендаций по профилактике распространения новой коронавирусной инфекции COVID-19;

  - разрабатывать и внедрять в практику оптимальные формы организации труда;

  - внедрять программы формирования здоровьесберегающего образовательного пространства образовательной организации , включающие и формирование здорового образа жизни;

  - контролировать поведение учащихся по соблюдению санитарных норм и правил в условиях профилактики распространения новой коронавирусной инфекции COVID-19;

  знать:

  - источники инфекции, механизмы, пути и факторы передачи возбудителя новой коронавирусной инфекции COVID-19;

  - эпидемиологическую характеристику возникновения новой коронавирусной инфекции COVID-19;

  - профилактические мероприятия в соответствии с действующими нормативно-правовыми актами по предупреждению возникновения и распространения новой коронавирусной инфекции COVID-19;

  - особенности проведения санитарно-просветительной работы по повышению грамотности слушателей и персонала в области профилактики новой коронавирусной инфекции COVID-19;

  - законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации в области предупреждения распространения и профилактики новой коронавирусной инфекции COVID-19;

  Форма обучения по программе – очно-заочно с применением электронного обучения и дистанционных технологий.

• Программа подготовки (переподготовки) «Организация кадровой работы, делопроизводство и архивоведение»

            Программа профессиональной переподготовки «Организация кадровой работы, делопроизводство и архивоведение»  (далее рабочая программа) разработана в соответствии с требованиями Приказа Минтруда России от 06.10.2015 № 691н «Об утверждении профессионального стандарта «Специалист по управлению персоналом», Приказа Минтруда России от 06.05.2015 N 276н «Об утверждении профессионального стандарта «Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией, Приказа Министерства образования и науки РФ от 11.08.2014 №975 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 46.02.01 Документационное обеспечение и архивоведение».

            Цель программы – является приобретение профессиональных компетенций для выполнения нового вида профессиональной деятельности в сфере документационного обеспечения работы с персоналом, приобретение новой квалификации - Специалист по документационному обеспечению управления, архивист.

            По результатам обучения Специалист по документационному обеспечению управления, архивист должен знать:

  • - законодательные и нормативные правовые акты, методические материалы по управлению персоналом и кадровому делопроизводству;
  • - трудовое законодательство и иные акты, содержащие нормы трудового права;
  • - основы архивного законодательства и нормативные правовые акты Российской Федерации, в части ведения документации по персоналу;
  • - Законодательство Российской Федерации о персональных данных;
  • - организацию работы кадровой службы;
  • - основы документооборота и документационного обеспечения;
  • - организационно-распорядительную документацию по кадровому делопроизводству и управлению персоналом;
  • - порядок разработки локальных нормативных актов в сфере трудовых отношений;
  • - технологии, методы и методики проведения анализа и систематизации документов и информации;
  • - методы и приемы, технологию организации операционного и стратегического управления персоналом;
  • - правовое регулирование трудовых отношений, организации труда и оплаты персонала;
  • - правила этики деловых отношений в работе специалиста по кадровому делопроизводству;
  • - базовые основы информатики, структурное построение информационных систем и особенности работы с ними;
  • - методики оценки и аттестации персонала;
  • - основное содержание и направления кадровой политики организации.

            По результатам обучения специалист по документационному обеспечению управления, архивист должен уметь производить (сможет выполнять следующие должностные обязанности, реализовывать следующие трудовые функции):

  • - Разрабатывать проекты организационных и распорядительных документов по управлению персоналом и кадровому делопроизводству.
  • - Грамотно оформлять кадровые документы в соответствии с требованиями гражданского, трудового законодательства Российской Федерации и локальными нормативными актами организации.
  • - Вести учет и регистрацию кадровых документов в информационных системах и на материальных носителях.
  • - Организовывать хранение документов в соответствии с требованиями трудового, архивного законодательства Российской Федерации и локальными нормативными актами организации.
  • - Анализировать кадровые документы и переносить информацию в базы данных и отчеты.
  • - Выявлять ошибки, неточности, исправления и недостоверную информацию в кадровых документах, определять легитимность кадровых документов.
  • - Разрабатывать план корректировок установленного порядка оформления кадровых документов по персоналу и реализовывать принятые изменения.
  • - Работать с информационными системами и базами данных по ведению учета, движению персонала
  • - Соблюдать нормы этики делового общения.

            Требования к слушателям – лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование; лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.

            Форма обучения – очная.

            Объем освоения программы – 304 академических часа.

            По результатам обучения слушатели получают квалификацию специалиста по документационному обеспечению управления, архивиста.

            Результатом освоения программы является овладение обучающимися видами профессиональной деятельности в сфере документационного обеспечения работы с персоналом, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями, необходимых для осуществления профессиональной деятельности. В результате освоения программы слушатели должны:

  • - Вести организационную и распорядительную документацию по персоналу, по учету и движению кадров.
  • - Организовывать текущее хранение документов.
  • - Уметь администрировать процессы и документооборот по учету и движению кадров, представлению документов по персоналу в государственные органы.
  • - Понимать сущность и социальную значимость своей будущей специальности, проявлять к ней устойчивый интерес.
  • - Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество.
  • - Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
  • - Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
  • - Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
  • - Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
  • - Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
  • - Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение квалификации.
  • - Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности.